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    • Propuesta metodológica para la estimulación cognitiva en alumnos con déficit atencional e hiperactividad 

      Arce Seúlveda, Valentina; Bustamante Gallegos, Angélica; Carrasco Novoa, Waleska; González Labarca, Daniela; Millahueque Cayuñir, Yianara; Moreno Navarro, Alexandra; Ruiz Quiroga, Paulina (Universidad Andrés Bello, 2013)
      El presente seminario de grado está enfocado en la elaboración de una propuesta metodológica que oriente la labor de los psicopedagogos insertos en la educación formal y no formal, respecto al trabajo con los alumnos que ...