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Nociones de cuantificaciónen niños de 5.0 - 5.11 años con trastorno específico de lenguaje de nivel socioeconómico bajo y medio
(Universidad Andrés Bello, 2008)
El presente estudio, tiene por objetivo determinar el nivel de manejo y uso de
cuantificadores que poseen los niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) de
edades entre 5.0 - 5.1 1 años de edad y de nivel ...