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Lineamiento de trabajo para desarrollar el proceso de escritura en segundo y sexto año básico de la escuela Emprender de Puente Alto
(Universidad Andrés Bello, 2015)
Esta investigación tiene como propósito proponer un lineamiento de trabajo para el desarrollo de las habilidades del eje de escritura en segundo y sexto año de enseñanza básica, de la escuela “Emprender”, de la comuna de ...
Propuesta de un sistema de gestión en un centro de salud integral
(Universidad Andrés Bello, 2013)
El presente trabajo tiene como propósito proponer un sistema
de gestión basado en la Norma Chilena de Gestión 2909,
complementándolo con un cuadro de mando integral, en el Centro de
salud integral Viasalud.
Es menester ...
Propuesta de Implementación de un Sistema de Gestión de Calidad, basado en la Norma ISO 9001:2008 para la Unidad de Informática de la SEREMI de Salud Región Valparaíso
(Universidad Andrés Bello, 2014)
En éste trabajo se aborda una Propuesta de Implementación
de un Sistema de Gestión de Calidad, basado en la Norma ISO
9001:2008 para la Unidad de Informática de la SEREMI de Salud Región
Valparaíso. Para llevar a cabo ...
Uso de rúbrica como estrategia para mejorar el proceso de creación de textos en estudiantes de tercer año básico
(Universidad Andrés Bello, 2015)
El siguiente artículo de investigación tiene como propósito el analizar la aplicación de una rúbrica como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de escritura en estudiantes de tercer año básico del establecimiento ...
Sistema de monitoreo para la evaluación de los resultados de aprendizajes en un curriculum basado en competencias: el caso del proceso de formación en los talleres de las carreras de Arquitectura y Publicidad del Campus Creativo UNAB
(Universidad Andrés Bello, 2016)
La presente investigación tiene la finalidad de constatar la realidad que se manifiesta, en términos prácticos, de las evaluaciones en los talleres de las carreras de arquitectura y publicidad del Campus Creativo de la ...
Experiencia Clínica con Rinomanometría con Olivas entre los años 2010 - 2011 en un Centro Médico Privado
(Universidad Andrés Bello, 2012)
Antecedentes: La rinomanometría, es un examen que mide la resistencia al flujo
aéreo por las fosas nasales, dicha resistencia es cuantificada a distintas
presiones, con el fin de evaluar la presencia o ausencia de ...
Implementación del procedimiento de seguimiento y control de metas bajo Norma ISO 9001:2008 en la Secretaría Regional Ministerial de Salud
(Universidad Andrés Bello, 2012)
Este estudio tiene como objetivo el Levantamiento del proceso de:
Seguimiento y Control de Metas en la Secretaria Regional Ministerial de
Salud (SEREMI) de Salud Valparaíso, cumpliendo los requisitos de la
Norma ISO ...
Resultados de TEPROSIF-R con material concreto a niños con trastorno específico del lenguaje de tipo expresivo que cursan primer nivel de transición en escuela especial de lenguaje
(Universidad Andrés Bello, 2014)
El ser humano es capaz de transmitir ideas, pensamientos y sentimientos a través del lenguaje. El desarrollo de esta capacidad ha sido un gran logro sorprendente, ya que fomenta la interacción y relación comunicativa entre ...
Diseño de una pauta para evaluar el vocabulario frecuente que identifican, nominan y categorizan niños de 3 años a 3 años 11 meses de la Región Metropolitana, Chile
(Universidad Andrés Bello, 2014)
Según la bibliografía consultada en este momento, las pruebas de que se dispone en Chile para evaluar vocabulario, lo hacen sin abarcar si los niños son capaces o no de categorizar los elementos presentados. Por otro lado, ...
Propuesta de rediseño por competencias del sistema de evaluación en un curso de física
(Universidad Andrés Bello, 2017)
En este trabajo se presenta una innovación docente que se implementó en un curso de física de segundo año de las carreras de Ingeniería Civil Mecánica e Ingeniería Civil Electrónica en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería ...