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Análisis del conocimiento e implementación del marco para la buena enseñanza en las prácticas docentes de los profesores de 1° ciclo básico del Colegio Greenland de San Felipe.
(Universidad Andrés Bello, 2012)
El siguiente estudio expone el conocimiento que tienen los docentes de Primer Ciclo Básico del Colegio Greenland de San Felipe respecto al Marco para la buena enseñanza y su implementación efectiva en el aula.
Sabiendo ...
Salud Oral según COP y lesiones mucosas, asociada al uso de drogas en internos penitenciarios de Valparaíso
(Universidad Andrés Bello, 2016)
Actualmente en Chile existe escasa información que muestre el estado de salud oral de la población penal y los factores que podrían estar contribuyendo de manera negativa. Esta investigación pretende describir la población ...
Enseñanza de las habilidades de comprensión lectora en alumnos de quinto básico: un programa de intervención basado en el libro álbum y la instrucción directa
(Universidad Andrés Bello, 2018)
En la investigación se muestra un programa de intervención en el aula para desarrollar las habilidades de comprensión lectora a estudiantes de quinto básico de un colegio particular de la V Región de Valparaíso. El programa ...
Espacio de interacción social, pertenencia y comunidad: el caso de Patio Volantín en Valparaíso
(Universidad Andrés Bello, 2018)
En las últimas décadas, la sociedad moderna da lugar y espacio para expresar el cuestionamiento de la vida social, esto, en términos prácticos, se traduce en movilizaciones de personas, vecinos y/o actores congregados por ...
Propuesta de un Programa de Educación Ambiental para Contribuir a la Conservación de la Laguna Sausalito de Viña del Mar
(Universidad Andrés Bello, 2014)
La Laguna Sausalito está ubicada en una céntrica zona de la Ciudad de Viña del Mar,
perteneciente a la región de Valparaíso, Chile. Es un tranque artificial que alberga una
gran cantidad de especies de flora y fauna, ...
Infraestructura e implementación deportiva escolar: análisis en los establecimientos educacionales pertenecientes a la corporación de Viña del Mar
(Universidad Andrés Bello, 2010)
Los establecimientos educacionales dependientes de la corporación Municipal de Viña Del Mar, en los últimos años se están modernizando y reestructurando, para acoger a los alumnos en esta nueva modalidad de estudio de ...
Relación entre IMC y hábitos alimentarios de alumnos y alumnas de NB3 y NB4 de colegios particulares y municipales de la V Región
(Universidad Andrés Bello, 2010)
La obesidad escolar, es cada día un problema más serio en los alumnos(as) de nuestro país, enfermedad contribuida por el sedentarismo y hábitos alimentarios no saludables, esto último, es de gran relevancia, debido a que ...
Estrategias para desarrollar el eje de comunicación oral en cuarto año de educación básica
(Universidad Andrés Bello, 2016)
En nuestro país la comunicación oral es un eje del área de lenguaje y comunicación que no es evaluado a nivel nacional en las pruebas estandarizadas como son SIMCE y PISA, las cuales se centran en la evaluación de la ...
Estrategias metodológicas en aula para mejorar la comunicación oral en alumnos de sectores vulnerables de tercer año básico
(Universidad Andrés Bello, 2016)
El trabajo tiene como propósito desarrollar estrategias metodológicas en el aula, con el fin de mejorar la comunicación oral en alumnos y alumnas de sectores vulnerables del Colegio Ignacio Carrera Pinto perteneciente a ...
Incidencia del sistema de administración de los establecimientos educacionales en los resultados del SIMCE de cuarto año de educación básica en lenguaje y matemática: Estudios realizado en algunos establecimientos de la Regiones Metropolitana, Valparaíso, Bío-Bío De los Ríos y Magallanes
(Universidad Andrés Bello, 2012)
El presente trabajo de investigación para optar al grado de Magister, se inscribe en el campo de la educación y aborda el tema relacionado con la incidencia de los Sistemas de Administración, descritos en el “Perfil de las ...