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dc.contributor.advisorFernández González, Jorge Alfredo
dc.contributor.authorBarile Martínez, Paola
dc.contributor.authorBarile Martínez, Viviana
dc.contributor.authorGonzález Lever, Pablo
dc.contributor.authorHuerta Campos, Paula
dc.contributor.authorSantibáñez Arias, Sergio
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2019-09-30T16:51:29Z
dc.date.available2019-09-30T16:51:29Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/10234
dc.descriptionTesis (Magíster en Docencia para la Educación Superior)es
dc.description.abstractEl presente trabajo es un estudio descriptivo y comparativo de los sistemas de evaluación docente que tienen actualmente las universidades chilenas autónomas, tanto particulares como tradicionales. Utilizando una metodología de tipo descriptivo, se recolecta la información, se analizan los aspectos más relevantes y se concluye acerca de las principales características observadas.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEvaluación de Profesoreses
dc.subjectChilees
dc.subjectEducación Superiores
dc.titleEstudio descriptivo comparativo de los sistemas de evaluación docente utilizados en la universidades chilenas autónomas, al segundo semestre del año 2003es
dc.typeThesises


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