Programa de estrategias para la resolución de problemas matemáticos : estudio realizado en alumnos de quinto grado de primaria del Colegio Domingo Faustino Sarmiento

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Fecha
2007
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
Objetivo general Elaborar un Programa de Estrategias de Resolución de Problemas para niños de 5to grado de primaria del Colegio Domingo Faustino Sarmiento. 1.3.-2.-Objetivos específicos En el primer momento: DIAGNÓSTICO • Conocer el contexto educativo desde una perspectiva internacional y nacional, analizando la realidad del país con respecto a la calidad educativa del nivel primaria. Determinar las necesidades de aprendizaje en el área Lógico Matemática de los alumnos del nivel primaria del Colegio Domingo Faustino Sarmiento (DFS), específicamente en la resolución de problemas. • Establecer que habilidades de aprendizaje necesitan ser desarrolladas y potenciadas en los alumnos del quinto grado A del colegio DFS para poder alcanzar las competencias requeridas en la resolución de problemas. En el segundo momento: LA PROPUESTA • Diseñar un programa de atención a las dificultades de aprendizaje de las matemáticas, para el quinto grado de A, en la resolución de problemas. • Realizar un pilotaje con niños de otro centro educativo, que cursan el quinto grado, presentan la misma edad y tienen dificultades de aprendizaje en las matemáticas. • Analizar el Programa y hacer los ajustes necesarios, con respecto al contenido, estrategias, tiempos, metodología y material didáctico.
Notas
Tesis (Magíster Psicopedagogía)
Palabras clave
Estrategias de Aprendizaje, Matemáticas, Enseñanza Básica, Metodología
Citación
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