Proyecto de gestión pedagógica para el desarrollo organizacional del Colegio Polivalente Presidente José Manuel Balmaceda, de la Comuna de San Bernardo
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Fecha
2012
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La globalización emerge del precipitado progreso científico-tecnológico de las
últimas décadas y se constituye como escenario de la Sociedad del Conocimiento,
por tanto el conocimiento se considera como sustrato del desarrollo social, lo
incorpora como producto y se revalora el capital humano. Desde esta perspectiva
se hace patente que la educación debe dar cuenta de este cambio social global y
reorientar el currículum hacia el desarrollo de competencias.
En Chile la educación se encuentra en una crisis tanto estructural, debido a las
diferencias socioeconómicas entre la educación particular y pública, como
funcional ya que carece de un proceder científico y no apunta al desarrollo integral
de los estudiantes.
La gestión educativa estratégica establece que depende de los equipos directivos
brindar asesoramiento y orientación profesionalizante, generar una orgánica
articulada y cohesionadas por una visión de futuro, con intervenciones sistémicas
y estratégicas, para lograr encaminar a los docentes al logro de los objetivos de la
nueva escuela refundada.
Considerando lo anterior, se estructura el presente proyecto de gestión
pedagógica y curricular para el desarrollo organizacional del colegio José Manuel
Balmaceda, que busca bajo un enfoque sistémico crear las capacidades
inteligénciales para favorecer el desarrollo integral del ser humano.
La relevancia del proyecto estriba en el hecho que existen escasas propuestas en
la dimensión gerencial que emerjan desde la gestión pedagógica estratégica, por
otra parte, es desde esta dimensión de donde se pueden unificar los esfuerzos de
todos los integrantes de la comunidad educativa hacia la generación de una
ideología esencial y un futuro deseado.
Notas
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular)
Palabras clave
Métodos de Aprendizaje, Proyectos de Educación, Comuna de San Bernardo, Provincia de Maipo, Santiago, Región Metropolitana