Programa de estimulaciĆ³n cognitiva para el adulto
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Fecha
2006
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Actualmente, se vive en una sociedad que requiere optimizar el tiempo,
que las decisiones que se tomen sean correctas y adecuadas. Pero no todas
las personas logran seguir el ritmo de los tiempos modernos y las posibilidades
de adaptarse no son las mismas para todos, pero, ĀæCuĆ”les son las
probabilidades que tienen las personas de poder ejercitar y mantener su mente
activa?. Para conocerlas, en este trabajo se plantea una propuesta llamada,
"CapacitaciĆ³n PsicopedagĆ³gica para adultos".
El tema que se presenta en esta propuesta, tiene su base en las
estadĆsticas arrojadas por el CENSO del aƱo 1999, el cual detectĆ³ que el
nĆŗmero de personas de la poblaciĆ³n comprendida entre los 40 y 65 aƱos de
edad, aumentarƔ masivamente con los aƱos en Chile, por lo tanto, este
proyecto, pretende entregar un aporte significativo a este sector, ya que existen
pocos materiales de apoyo que ayuden a compensar el descenso de los
procesos cognitivos tales como, AtenciĆ³n, Memoria y Razonamiento en los
adultos, lo que a su vez ampliarĆa el desempeƱo de la PsicopedagogĆa en el
Ć”mbito de la educaciĆ³n.
Notas
Tesis (PsicopedagogĆa)
Palabras clave
CogniciĆ³n en la Vejez, PsicopedagogĆa, EstimulaciĆ³n cognitiva