Software de apoyo al aprendizaje de niƱos con discapacidad intelectual
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Fecha
2011
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Resumen
El objetivo de este trabajo ha sido desarrollar un software que apoye el proceso de
aprendizaje de niƱos con discapacidad intelectual.
Se ha trabajado en el Colegio FrancƩs, en el cual existe un proceso de enseƱanza
especial orientado a alumnos con distintos niveles de discapacidad en proceso de
integraciĆ³n. Estos estudiantes presentan dificultad al momento de adquirir ciertas
habilidades bƔsicas para su desarrollo. Lo anterior se debe a que las herramientas
utilizadas en clases no logran motivarlos y, por consiguiente, se distraen fƔcilmente.
La propuesta de soluciĆ³n ha sido la construcciĆ³n de una herramienta informĆ”tica que
posea un conjunto de actividades que ejerciten las habilidades de memoria, atenciĆ³n,
percepciĆ³n, discriminaciĆ³n visual y auditiva. Sin embargo, esta soluciĆ³n no contempla
medir ni mejorar por si sola las habilidades adquiridas.
Notas
Tesis (IngenierĆa en ComputaciĆ³n e InformĆ”tica)
Palabras clave
Programas Multimedios (EducaciĆ³n) DiseƱo., Software para NiƱos