Ausentismo escolar en la clase de educación física de los niveles NB5 y NB6 de establecimientos subvencionados pertenecientes a la comuna de Viña del Mar

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Fecha
2007
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
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Resumen
"Ausentismo es el hecho físico o mental de no encontrarse presente". A los efectos de este estudio investigativo, nos referiremos exclusivamente al hecho físico de no encontrarse presente y al hecho de estar presente pero no realizar la clase de educación física. El ausentismo escolar, entendido como la falta injustificada de asistencia a clase por parte de algún alumno, no comporta necesariamente la existencia de un problema de tipo educativo, y menos aun de tipo social. Sin embargo, cuando estas faltas de asistencia se suceden de forma reiterada o se extienden por lapsos de tiempo prolongados, el ritmo de aprendizaje del alumno se resiente y comienzan a aparecer problemas de retraso escolar que, de no solucionarse rápidamente, pueden derivar en situaciones de abandono y fracaso escolar. En estos supuestos el ausentismo escolar pasa de ser una simple travesura infantil a convertirse en un serio problema educativo. El educando al incurrir en frecuentes inasistencia disminuye su rendimiento y además cae en la sanción del Art.20 del Reglamento sobre Educación y Promoción de alumnos emanada del Ministerio de Educación de la República de Chile, que establece el 80% de la asistencia obligatoria a clases para el año escolar. Considerando lo anterior, el educando puede convertirse en analfabeto o semianalfabetos reduciendo así su campo de acción en el futuro. Esta situación en el individuo limita el desarrollo de las capacidades intelectuales, creativas manuales, etc. Lo que significa una desventaja frente a sus compañeros de estudios que completan su Enseñanza Sistemática y que por lo tanto tienen posibilidades de desarrollar todas sus capacidades propias del ser humano.
Notas
Tesis (Educación Física)
Palabras clave
Ausentismo Escolar, Niños, Educación Física
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