Estrategias y metodologías para la enseñanza del idioma inglés a niños de 3 a 6 años de edad.
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Fecha
2013
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El siguiente texto tiene por objeto establecer las diferentes estrategias y
metodologías más utilizadas en la enseñanza del idioma inglés a niños y niñas de entre
3 y 6 años de edad que cursan los niveles preescolares de educación, estableciendo
además contenidos a trabajar con los educandos.
La investigación se realiza con la determinación de un marco teórico atingente a la
misma, además de la aplicación de instrumentos de recolección de datos los cuales
consisten en una encuesta a docentes que imparten la enseñanza del idioma inglés a
preescolares, además de un portafolio en el cual los docentes deben almacenar todo
tipo de guías de trabajo que se utilice en la enseñanza del idioma inglés.
Una vez aplicados los instrumentos de recolección de datos se realiza un vaciado de
datos, con los cuales se determinan las estrategias y metodologías más utilizadas en
la enseñanza del idioma inglés, y además los aspectos como contenidos que son más
adecuados de trabajar con los alumnos.
Notas
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Inglés, Enseñanza Preescolar, Metodología