La conectividad infantil : uso de la mensajería online
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Fecha
2008
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En los niños de hoy se está desarrollando rápidamente, incluso más de lo que se espera, una "cultura de los medios digitales" especialmente por el uso de Internet. Según el último Informe de Desarrollo Humano (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2006) entre los años 1989 y 2004 el Stock de computadores en Chile se multiplicó 27 veces. Asociado a este dato se encuentra la comercialización del servicio Internet, iniciado en 1997 con 250 mil usuarios, alcanzando en el 2004, los 4,8 millones de usuarios.
Las nuevas tecnologías han generado un cambio en la forma de comunicarnos y establecer espacios virtuales de encuentro, lo que ha traído consigo efectos: por un lado están los efectos educativos, como lo son, entre otros, el acceso a la información, la entretención, la efectividad y rapidez en las comunicaciones; por otro lado se encuentran los efectos no educativos, como es el caso de los peligros que asechan a los niños y jóvenes de hoy en la Web, un ejemplo concreto es el caso de los pederastas; han cambiado los parques por Chat de mensajería instantánea.
Esto genera debate entre partidarios; quienes realzan las ventajas educativas y detractores que ven con temor la exposición a contenidos inadecuados. Lograr un equilibrio entre el derecho a una navegación libre y enriquecedora pero a la vez segura y controlada parece ser el gran desafío.
Como docentes de Educación General Básica, nos surgió la inquietud en este tema y cómo afecta a los alumnos, de ahí que la investigación de este Seminario de Tesis sea: "La Conectividad Infantil en alumnos del NB2..."
Notas
Tesis (Magíster en Liderazgo de Gestión y Administración Educacional)
Palabras clave
Internet en educación, Chile, Cultura digital, Innovaciones Tecnológicas