Browsing Facultad de Educación y Ciencias Sociales by Issue Date
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Aporte metodológico de modelos anatómicos aplicados a la enseñanza del aparato digestivo, en niños de 7 años de edad, pertenecientes a la comuna de Valparaíso
(Universidad Andrés Bello, 1992)El proceso Enseñanza-Aprendizaje, se entiende como la búsqueda por parte del educador, de un cambio de conducta (aprendizaje), en el niño. Tampoco, presenta discusión el aceptar que este proceso es el inicio de una etapa ... -
El principio físico de la indeterminación en la novela contemporánea
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
Modernidad, post-modernidad, historia entrevista al profesor Julio Retamal Favereau
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
Argumentación y exhortación: las controversias sobre medios y fines
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
Historia de Chile y positivismo
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
La perspectiva del narrador en la obra "Maluco". La novela de los descubridores. La crónica del siglo xx.
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
Racionalidad, universalismo y democracia plural
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1993) -
Creación de un programa para padres con hijos cuyas edades fluctúan entre los 4 y 6 años para estimular las habilidades sociales
(Universidad Andrés Bello, 1994)Los resultados de este estudio permitirán enriquecer el curriculum de formación de las Educadoras de Párvulos incorporando a éste información teórica sobre el desarrollo de las habilidades sociales, aspectos importantes ... -
La literatura chilena en los últimos veinte años
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
El bioderecho ¿una valoración ética?
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
Problemas de la moral
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
Capitalismo y cristianismo
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
Gramsci en el palacio de las ideologías
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
La ética del acontecer: fundamento de los cuentos maravillosos
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
Comunicación, meta comunicación y paradoja: la vigencia de la "Escuela de Palo Alto".
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
La Quintrala, protagonista vigilada
(Universidad Andrés Bello (Chile), 1994) -
Visiones de Mundo y Proyectos de vida de un grupo de jóvenes rurales de la isla de Chiloé: una aproximación cualitativa
(1996)El propósito de esta investigación ha sido contribuir al "conocimiento" de la realidad psicosocial de un grupo de personas que se encuentran en la edad de la juventud y que habitan en áreas rurales de la Isla de Chiloé. ... -
Impacto económico de los fondos de pensiones en Chile
(Universidad Andrés Bello, 1996)A partir de mayo de 1981, entró en vigencia la ley que sustenta el nuevo régimen previsional o también llamado de capitalización individual. Así nacen las Administradoras de Fondos de Pensiones, empresas especializadas ... -
Estudio descriptivo de las características de la expresión comunicacional de los medios locales escritos en Santiago, durante el período 1990-1994
(Universidad Andrés Bello, 1996)La Investigación que se presenta a continuación surge del interés por conocer una forma de comunicación que actualmente se desarrolla en la ciudad de Santiago, y que posee características particulares que la hacen un ... -
Descripción del origen de la televisión por cable en Chile y sus proyecciones
(Universidad Andrés Bello, 1996)Dentro de este nuevo escenario comunicacional, que aún no termina de configurarse, la televisión es el medio directamente implicado por dos razones: posee la cifra de audiencia más importante de la aldea global y es el ...
