Efectividad en la integraciĆ³n escolar : una realidad educativa
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Fecha
2004
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Cuando hablamos de "Hombre", Āæa quĆ© nos referimos? PodrĆamos decir que el hombre estĆ” considerado como persona, refiriĆ©ndose a Ć©l como individuo o ciudadano con caracterĆsticas especĆficas, con una biografĆa que se escribe mientras vive y con necesidades de progreso en la sociedad en la que se desenvuelve,
Tiene capacidades que desbordan sus propias aspiraciones y estĆ” inserto en un espacio y en un tiempo (nace y muere), trasciende sus propios lĆmites; Se equivoca, pero puede rectificar, sufre dolores, pero puede darles un sentido, tiene discapacidades, pero sobrevive con ellas, es discriminado, pero exige su lugar en la sociedad.
Notas
Tesis (Arquitecto)
Palabras clave
Integracion escolar