EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERÍA EN CHILE: IMPORTANCIA Y DESAFÍOS

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Fecha
2011
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad de Conpceción
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Si bien la evaluación de la calidad de la formación de los egresados, a través de un examen nacional, es una realidad reciente en Chile, la experiencia internacional es amplia y variada. Este artículo da a conocer la necesidad y trascendencia de aplicar algún tipo de medición de competencias en egresados de carreras de enfermería, las características de las evaluaciones que realizan algunos países que las han implementado; así como las políticas y organizaciones que regulan su aplicación. También describe la experiencia de aplicación de un examen nacional en el área de la salud en Chile, como es el caso de medicina y enfermería.
Notas
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532011000100004&lng=es&nrm=iso
Palabras clave
Educación en Enfermería, Evaluación Educacional, Estudiantes de Enfermería
Citación
Cienc. enferm. vol.17 no.1 Concepción 2011
DOI
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