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dc.contributor.advisorGonzález Orb, Marcelo
dc.contributor.authorMiranda Pérez, Carlos Alberto
dc.contributor.authorLetelier Becerra, César Marcelo
dc.contributor.authorNúñez Trujillo, Nelson Orlando
dc.contributor.authorDíaz Córdova, Waldo Andrés
dc.contributor.authorVásquez Medina, Wladimir Andrés
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2017-01-31T19:15:32Z
dc.date.available2017-01-31T19:15:32Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/2815
dc.descriptionTesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)es
dc.description.abstractLa presente investigación, aporta un instrumento que permite determinar el tiempo real efectivo de la clase de Educación Física, y así, como da lugar a establecer el desempeño del profesor, como del alumno en el desarrollo de la clase. El proceso contemplo determinación de ítems, desarrollo de grabaciones y observaciones en establecimientos de la Región Metropolitana (establecimientos: Particulares, Subvencionados, Municipalizados). La investigación aporta tanto un instrumento de utilidad para los docentes, el cual permite determinar el tiempo utilizados y analiza el desarrollo la clase desde su inicio a su término, a través de reactivos que permiten dar cuenta de la calidad de las actividades desarrolladas, así también permite establecer el tiempo real de práctica de actividad física por parte del alumno, factor determinante en el mejoramiento de los estándares de calidad en la enseñanza y practica de la Educación Física.es
dc.description.abstractThis research provides a tool to determine the real-time effect of physical education classes, and how it leads to set the teacher's performance, as in the development of the student from class. The procedure for determining items, recordings and observations of establishments in the metropolitan area ( establishments: Individuals, grants, local authority). The research provides both a useful tool for teachers, which used to determine the time and the class discusses the development from its inception to completion, through which reagents to account for the quality of the activities, as well allows real-time practice of physical activity by the student, a determining factor in improving quality standards in teaching and practice of physical education.
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Andrés Belloes
dc.subjectEducación Básicaes
dc.subjectEvaluaciónes
dc.subjectTests y Mediciones Educacionaleses
dc.subjectChilees
dc.titleInstrumento orientado a determinar tiempo efectivo en la clase de educación física, calidad y cantidades
dc.typeThesises


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