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(Universidad Andrés Bello, 1994)Los resultados de este estudio permitirán enriquecer el curriculum de formación de las Educadoras de Párvulos incorporando a éste información teórica sobre el desarrollo de las habilidades sociales, aspectos importantes ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)El presente estudio pretende hacer un aporte a los conocimientos psicopedagógicos, en el sentido de poder ampliar su ámbito de trabajo , ya no sólo rehabilitando y/o reeducando a niños o adolescentes, sino que ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)Una psicomotricidad óptimamente desarrollada nos permite, conocer el mundo e integrarnos a él como personas adaptadas, sensibles y capaces de responder a estímulos, tanto físicos como sociales. En el niño con síndrome ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)La tesis central que abarca cada párrafo de nuestra investigación, está ligada directamente con nuestro tema y objetivo de estudio, el cual es el tiempo efectivo en el aula de un colegio particular subvencionado de la ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)En el presente estudio, se plantea comparar el estado nutricional entre alumnos de la carrera Educación Física de la Universidad Andrés Bello, campus Casona Las Condes, con ingreso en los años 2010, 2011 y 2012. La ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)Los métodos de enseñanza utilizados hasta ahora en el desarrollo motor, se han caracterizado por una concepción instrumentalista y mecanicista del movimiento. Se ha considerado que el niño debía aprender el modelo ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)El presente estudio tiene como objetivo desarrollar una guía metodológica de Educación Física que operacionalice los objetivos y contenidos del NB 1 y NB 2 de Educación General Básica. Para ello fueron analizados los planes ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)La investigación de este informe recae en cómo incide la natación en el desarrollo psicomotor de los niños. Esta necesidad de investigación nos llevó a un plan de trabajo, que como primer paso se planifica un programa ...
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(Universidad Andrés Bello, 2000)El autismo es un síndrome de la niñez que se caracteriza por la falta de relaciones sociales comunicacionales, rituales compulsivos, persistentes y resistencia al cambio. El doctor Leo Kanner, describió en 1943 por primera ...
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(Universidad Andrés Bello, 2001)La escritura conforma una de las primeras manifestaciones del lenguaje oral, que permite al hombre desarrollarse y evolucionar; así como también comunicarse con los seres que le rodean, acceder a aprendizajes superiores ...
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(Universidad Andrés Bello, 2001)Nuestro interés hacia las actividades predeportivas en la Educación Física, es de gran importancia para el desarrollo del niño en su vida deportiva a futuro. Para nosotros, inicio y práctica de los Juegos Predeportivos ...
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(Universidad Andrés Bello, 2001)El trabajo que se presenta se ha elaborado sobre la base de tres objetivos; El primero es: "determinar las actitudes de una muestra de escolares frente al trabajo en equipo, el trabajo cooperativo y el respeto por las ...
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(Universidad Andrés Bello, 2002)Nuestro trabajo irá enfocado a crear instancias participativas en la educación Parvularia, a través de metodologías que sean eficaces y pertinentes al contexto en el cual se pretende trabajar, tomando en consideración ...
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(Universidad Andrés Bello, 2002)En la sociedad actual se dispone de muchos medios para obtener información como por ejemplo, medios de información orales, audiovisuales y escritos. A lo largo de la historia, uno de los medios que ha rescatado ...
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(Universidad Andrés Bello, 2002)La educación Chilena a lo largo de este siglo a experimentado cambios relevantes para nuestra cultura; los cambios que ha vivido la humanidad en las últimas décadas a nivel político -caída del Muro de Berlín-, ...
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(Universidad Andrés Bello, 2002)Se pretende lograr describir la realidad de los menores que se ven enfrentados al trabajo infantil, identificar las variables que los llevan a tomar la decisión de insertarse en el campo laboral a tan temprana edad, y ...
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(Universidad Andrés Bello, 2002)La mala comprensión en la lectura es un problema que afecta habitualmente tanto en el contexto escolar como en la vida cotidiana. A través de nuestra práctica docente nos hemos dado cuenta que los alumnos decodifican ...
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(Universidad Andrés Bello, 2003)La escritura es la representación gráfica del lenguaje con signos convencionales, este es un proceso lento, debido a la evolución de la madurez motriz e intelectual, que le permitirá al niño manejar las letras como ...
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(Universidad Andrés Bello, 2003)La comprensión lectora es una prioridad básica y fundamental que toda persona debe adquirir. El proceso y producto de la comprensión lectora se debe dar en forma activa, desarrollando habilidades y destrezas permanentes, ...
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(Universidad Andrés Bello, 2003)La presente tesis intenta medir la evolución en el desarrollo de los patrones motores básicos a través de un estudio de casos de alumnos de NB2 del Colegio Terranova en un período de 3 meses, aproximadamente. Para ello ...
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