Significaciones docentes respecto a la integración escolar en adolescentes con consumo problemático de alcohol y drogas del Centro de Tratamiento Ambulatorio Intensivo CTA Quilpué
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Date
2012Author
Álvarez Fuentes, María Fernanda
González Hernández, Alejandra
Lagos Canseco, Marcela
Ortiz Guerra, Fernanda
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El consumo de drogas y/o alcohol de adolescentes en Chile es un fenómeno que
en los últimos años se ha ido incrementando, trascendiendo barreras
socioculturales y económicas, cuyas consecuencias repercuten significativamente
en diversos ámbitos de su vida, entre éstos, el escolar, ámbito fundamental en el
desarrollo de los/las adolescentes. A partir de lo anterior, es posible destacar que el
proceso investigativo se centró en conocer las significaciones docentes, de cinco
establecimientos educacionales de la provincia del Marga - Marga, en relación a la
integración escolar de adolescentes asistentes o egresados del Centro de
Tratamiento Ambulatorio Intensivo de Quilpué; a raíz de las significaciones
otorgadas, es que se realizará un proceso reflexivo a través del cual, se realizarán
sugerencias que contribuyan a un proceso de integración efectivo desde el Trabajo
Social y su profesionalidad.