Relación que existe entre la alimentación consumida en niños de NB2 y el gasto calórico en la hora de Educación Física en 4 colegios particulares de la región Metropolitana
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Fecha
2012
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La presente investigación se entrelaza entre el aporte educacional de la Educación
Física y la relación de la misma frente a los términos alimenticios de cada
individuo en etapa escolar. Para ello buscaremos la profundidad del término
"calidad de educación" y, cómo se implementa y relaciona con el aspecto
nutricional de los educandos en ciertos establecimientos educacionales,
observando y analizando a través de algunos parámetros. Cuál es la "calidad" de
Educación Física entregada para el promedio de alumnos y qué relación tiene la
misma con el aspecto nutricional (calorías consumidas) de cada uno.
En los siguientes capítulos se describirá el planteamiento del problema con su
correspondiente justificación y pregunta; el marco conceptual y marco teórico
acerca del estudio realizado; se detallará el tipo de estudio, la población,
instrumentos y procedimientos, junto con su correspondiente análisis de resultados. Finalmente, se realizarán las conclusiones de los seminaristas acerca
de la investigación, y sus limitaciones.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Alimentación, Niños, Región Metropolitana, Chile