Diseño de un sistema de evaluación de desempeño docente del colegio Rukalaf, La Serena
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Fecha
2013
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Esta investigación presenta una revisión del desempeño docente de una comunidad educativa,
con la finalidad de conocer fortalezas y debilidades de la institución, a fin de proponer
sugerencias y estrategias de acción idóneas para el mejoramiento del nivel de de desempeño de
las competencias en las áreas de gestión académica, administrativa y comunitaria. Constituye
una investigación de carácter transversal descriptivo, la cual fue abordada por medio de la
aplicación de los cuestionarios "Evaluación" y "Autoevaluación". adaptada de la Guía
Metodológica de Evaluación Anual de Desempeño Laboral Docente, realizada por el Ministerio
de Educación de Colombia el año 2008. Las evaluaciones están conformadas por 43 preguntas
que evalúan el desempeño, a través, de 3 áreas con sus respectivas dimensiones. Los resultados arrojaron que existe un nivel adecuado de desempeño, pero se presentan algunas falencias en determinadas áreas.
Notas
Tesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Evaluación de Profesores, Chile, Región de Coquimbo, Comuna de La Serena