Valoración de la motricidad en niños y niñas de 8 a 15 años de edad, con discapacidad intelectual leve y moderada, a través del Test de Jack Capón adaptado, perteneciente a la Escuela Juan Carraso Sandoval F-87, en la comunidad de Santiago Centro, de la Región Metropolitana
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Fecha
2011
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El propósito de esta investigación, tiene como principal objetivo identificar el
nivel y diferencias del desarrollo psicomotor que presentan la niñas y niños con
discapacidad intelectual de entre 8-15 años de edad población de la que se
tiene muy escasa información.
Es por esto que se han investigado a fondo las características que presenta un
niño con discapacidad intelectual (Historia, características genéticas, físicas, y
cognitivas), para luego realizar un estudio exploratorio descriptivo, que consta
de una evaluación psicomotriz a niños y niñas con Discapacidad Intelectual
mediante la prueba de Jack - Capón adaptada, la que considera el estudio de
las áreas de percepción, coordinación y factores de ejecución motriz.
Posterior al análisis de los resultados, se puede concluir que el grupo 8 - 9
años de niños existe una diferencia en el desarrollo motriz con respecto a los
demás grupos. En el caso de las niñas se puede concluir que el grupo de 10 -
11 años existe una diferencia motriz con respecto a los demás grupos.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Aptitud Motora en Niños, Niños Discapacitados, Región Metropolitana, Comuna de Santiago, Chile