Análisis descriptivo del autoconcepto en niños y niñas con mielomeningocele entre 8 y 12 años en control y tratamiento en el Instituto de Rehabilitación Infantil (I.R.I) Santiago
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Fecha
1999
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
El objetivo de la presente investigación es evaluar el autoconcepto global en niños y niñas entre 8 y 12 años con mielomeningocele. Además como objetivos específicos se incluyen evaluar el autoconcepto de este grupo de niños en las dimensiones Conducta, Estatus Intelectual y Escolar, Apariencia y Atributos Físicos, Ansiedad, Popularidad, Felicidad y Satisfacción. En relación a esto, determinar en qué dimensiones del autoconcepto, los niños y niñas presentan fortalezas y en qué dimensiones presentan debilidades.
Mielomeningocele, es una de las discapacidades de mayor incidencia en Chile, siendo de central importancia para los profesionales que trabajan en el Instituto de Rehabilitación Infantil de Santiago, esto nos motivó a realizar un aporte al conocimiento sobre este tema, contribuir al trabajo terapéutico y generar líneas de futuras investigaciones.
Para cumplir estos objetivos, aplicamos la Escala de Autoconcepto para Niños de Piers Harris adaptada a Chile, ya que está destinada a evaluar el autoconcepto en niños y niñas entre 8 y 12 años, además de que ha sido ampliamente utilizada en diversas investigaciones en nuestro país, gracias a su confiabilidad y validez.
Por último, debemos señalar que el grupo de niños estudiado obtuvo un nivel de autoestima promedio en la Sub-escalaTotal, es decir, no existiría una diferencia significativa entre el nivel de autoconcepto que presentaron los niños del grupo estudiado y los niños de la norma.
Respecto a los resultados en relación al propio grupo, se observa que las dimensiones fortalecidas corresponden a las de Estatus Intelectual y Escolar, Apariencia y Atributos Físicos, y Felicidad y Satisfacción, encontrándose más débiles las dimensiones de Ansiedad y Popularidad. Cabe destacar que la dimensión Conducta no se desvía de la norma ni del promedio subescalar.
Notas
Tesis (Psicólogo)
Palabras clave
Mielomeningocele, Autoestima en Niños, Niños, Enfermedades, Aspectos Psicológicos