Fortalecer la gestiĆ³n directiva, en pos de la calidad de los aprendizajes
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Fecha
2013
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente Proyecto de Mejoramiento Educativo pretende que la Comunidad Educativa
Nuevo Mundo mejore su polĆtica educativa a fin de fortalecer la calidad de los aprendizajes que
logran los niƱos y niƱas preescolares. Para ello desde la gestiĆ³n directiva se requiere revisar los
lineamientos actuales para plantear un proceso de mejora articulando la enseƱanza, las prƔcticas
con las metas pedagĆ³gicas y fonoaudiolĆ³gicas a alcanzar, a travĆ©s del trabajo en equipo.
ĀæCĆ³mo lograr esta ambiciosa meta?, SĆ³lo a travĆ©s de la direcciĆ³n basada en el liderazgo
transformacional, que movilice a todos los actores involucrados en el proceso educativo, para
darle sentido a la cultura de altas expectativas que requiere del convencimiento de todos de los
que forman parte.
Notas
Tesis (MagĆster en Liderazgo y GestiĆ³n Educacional)
Palabras clave
GestiĆ³n Educacional, Aprendizaje y motivaciĆ³n, Chile, RegiĆ³n Metropolitana, Comuna de La Granja