Proyecto plan de mejoramiento Escuela Nuevo Horizonte
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Fecha
2015
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente proyecto de mejoramiento educativo está enfocado en la realización de
un plan de trabajo propuesto para un periodo de 3 años, con la finalidad de mejorar la
gestión educativa del establecimiento.
La escuela Nuevo Horizonte de la comuna de Quinta Normal, tiene un carácter
familiar que ha mantenido el proyecto educativo vigente por más de 30 años. Ahora se
enfrenta a los desafíos de cumplir con las expectativas y necesidades del contexto nacional.
Ha sido difícil mantener los resultados académicos y actualizar las formas de trabajo
durante los pasados cuatro años, por lo que se ha hecho evidente la necesidad de modificar
los enfoques y reestructurar la escuela a una forma de trabajo ligado a altas expectativas y
trabajo colaborativo.
Los resultados de aprendizaje y el diagnóstico institucional realizado a través de la
recopilación de información, evidencias y herramientas de diagnóstico del plan de
mejoramiento educativo , señala como punto débil y oportunidad de mejora el área de
gestión pedagógica, enfocado en la dimensión de gestión curricular. Es en esta área en la
cual se espera formular una estrategia de trabajo modificando los procesos de evaluación y
organización e implementando un sistema de apoyo y cooperación con la labor docente.
El presente informe contempla un Dimensionamiento del establecimiento que
incluye información de resultados de aprendizajes, educativos y de eficiencia interna. Por
otro lado, se utilizan las herramientas de diagnóstico del plan de mejoramiento educativo y
los estándares indicativos de desempeño, así como también un análisis de los resultados
obtenidos. Para complementar la información, se revisaron instrumentos de evaluaciones
de aprendizajes utilizadas por los docentes y planificaciones de clases que entregaron
información sobre la forma de trabajar y organizar el aprendizaje en el aula.
Notas
Tesis (Magister en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Escuelas, Administración y Organización., Chile