Estudio exploratorio descriptivo de las concepciones y significaciones de los profesionales del nivel de Atención Primaria de Salud -Región Metropolitana- sobre la promoción y la prevención desde el modelo de Atención Primaria de Salud
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Fecha
2001
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
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Resumen
La A.P.S. (Atención Primaria de Salud) prioriza sus esfuerzos de intervención sobre los determinantes biopsicosociales del proceso salud- enfermedad. Entre las estrategias de este modelo se encuentran la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, las que a su vez consideran como ejes y estrategias de desarrollos fundamentales la educación en salud, la participación social y la intersectorialidad.
La promoción de la salud como estrategia de la A.P.S. consiste en entregar recursos y herramientas a cada una de las personas que componen la comunidad con el fin de potenciar y fomentar estilos de vida saludables, el desarrollo
socio sanitario y la calidad de vida de la población. La prevención de la enfermedad como estrategia de la A.P.S. consiste en intervenir en los factores que dañan o ponen en riesgo la salud mental, física y social de la comunidad, con el fin de evitar que se manifiesten las enfermedades en la población; es decir, es una intervención que se antepone a las posibles consecuencias negativas de la imprevisión, mediante una entrega o fortalecimiento de recursos efectivos para el cuidado de la salud.
Si bien existe un esfuerzo por instaurar el Modelo de Atención Primaria en Chile, estas definiciones políticas o programáticas en ocasiones no se ven acompañadas de los cambios disciplinarios, ni de los recursos técnicos necesarios; la relación y oposición entre la perspectiva del Estado y de los profesionales que trabajan en los servicios de salud y los centros universitarios crean un cuadro complejo que sobre determina cómo las
políticas se implementan al nivel local y de la participación que los profesionales tienen
en ellas. Este punto no es menor si se considera que estos nuevos lineamientos han sido
incorporados como elementos importantes para transformar el sistema y la atención de
salud, puesto que la concepción y actitudes de los proveedores de los servicios van a
mediar el éxito o fracaso de las políticas sociales.
El aporte de la psicología en la problemática que subyace al esfuerzo de
redefinición de la atención de la enfermedad y la promoción de la salud es particularmente relevante tomando en cuenta la multiplicidad de los fenómenos que afectan al ser humano y su comportamiento de salud y enfermedad. La psicología en la actualidad puede aportar tres disciplinas aplicadas como la Psicología Comunitaria, la Salud Comunitaria y la Psicología de la Salud para potenciar el desarrollo del Modelo de Atención Primaria de salud. En la práctica, las nuevas políticas y programas han abierto un nuevo campo de acción del psicólogo en la Atención Primaria, ya que, su formación teórico metodológica está orientada a considerar la multicausalidad de los fenómenos que interesan al área de la salud, los fenómenos mórbidos, su etiología y tratamiento, los determinantes de la salud propiamente tal, los servicios y programas, los sistemas de salud y las políticas sectoriales e intersectoriales.
El propósito de este estudio es explorar y describir los significados y el valor que
los profesionales del nivel primario de salud le asignan a las estrategias de prevención y
promoción desde el Modelo de Atención Primaria de Salud ( 1978); la manera en que
estas estrategias se intencionan y/o implementan en los programas y servicios de salud y
los elementos facilitadores y obstaculizadores de la reforma de Atención Primaria de
Salud que se viene intencionando desde la década de los 90.
Notas
Tesis (Licenciado en Psicología)
Palabras clave
Atención Primaria de Salud, Región Metropolitana