Informe final : plan de intervención y tratamiento DBT para trastornos de la conducta alimentaria en Centro Sanándote

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Fecha
2021
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
El presente escrito corresponde a un trabajo de revisión sistemática acerca de la Terapia Conductual Dialéctica (DBT) en pacientes adolescentes que presentan desórdenes alimenticios. El objetivo general apuntó a describir los efectos de la Terapia Conductual Dialéctica (DBT) en este tipo de población que padece trastornos de la conducta alimentaria (TCA) con la finalidad de reconocer el factor diferenciador de un abordaje especializado para la construcción de un proyecto de intervención en psicología y salud mental. Como objetivos específicos, la intención estuvo en hallar el impacto, influencia y la adherencia a este tipo de tratamiento en relación con la patología y población abordada. La metodología utilizada fue tanto cuantitativa como cualitativa, contando entre ellas con dos entrevistas individuales estructuradas y un cuestionario con preguntas cerradas (dicotómicas y selección múltiple) dirigido a varias personas. Además, la exploración se fundamenta en una revisión de la bibliografía actualizada de los últimos cinco años en torno a la fundamentación teórica de DBT, los trastornos de la conducta alimentaria, la psicoterapia adolescente y el impacto, influencia y adherencia terapéutica. Como productos del diseño de proyecto, revisión y sistematización de datos, se presenta una matriz P.I.C.O., árbol de problemas y soluciones y un mapa integral de relaciones elaborado a partir de los resultados. En base a la revisión, se confirma la hipótesis inicial que proponía que una atención especializada de trastornos alimentarios bajo el modelo de Terapia Conductual Dialéctica (DBT) puede conducir a mejores resultados terapéuticos en pacientes adolescentes, siendo proyecto factible en el lugar de práctica.
This writing corresponds to a systematic review work about Dialectical Behavioral Therapy (DBT) in adolescent patients with eating disorders. The general objective aimed to describe the effects of Dialectical Behavioral Therapy (DBT) in this type of population that suffers from eating disorders (ED) in order to recognize the differentiating factor of a specialized approach for the construction of a project of intervention in psychology and mental health. As specific objectives, the intention was to find the impact, influence and adherence to this type of treatment in relation to the pathology and population addressed. The methodology used was both quantitative and qualitative, including two structured individual interviews and a questionnaire with closed questions (dichotomous and multiple selection) addressed to several people. In addition, the exploration is based on a review of the updated bibliography of the last five years on the theoretical foundation of DBT, eating disorders, adolescent psychotherapy and the impact, influence and therapeutic adherence. As products of the project design, review and systematization of data, a P.I.C.O. matrix, tree of problems and solutions and a comprehensive map of relationships prepared from the results are presented. Based on the review, the initial hypothesis that proposed that specialized care for eating disorders under the Dialectical Behavioral Therapy (DBT) model can lead to better therapeutic results in adolescent patients is confirmed, being a feasible project in the place of practice.
Notas
Seminario (Magister en Psicología e Intervención en Salud Mental)
Palabras clave
Trastornos de Ingestión de Alimentos en la Adolescencia, Terapia, Terapia Conductual, Revisión Sistemática
Citación
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