Desarrollo de competencias de investigación científica para los alumnos de educación básica y media del colegio San Cristóbal de Talcahuano

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dc.contributor.advisorMagíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional
dc.contributor.authorValdes Estay, Marcela del Carmen.
dc.contributor.editorFacultad de Humanidades y Educación
dc.date.accessioned2017-09-11T18:12:49Z
dc.date.available2017-09-11T18:12:49Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionTesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)es_CL
dc.description.abstractCon esta investigación se pretende mostrar el Plan de Mejoramiento Educacional creado para el Colegio San Cristóbal de Talcahuano. El marco teórico se basa en los temas de Diagnóstico Institucional, contexto escolar y Proyecto de Mejoramiento que permitan evaluar si realmente se logra mejorar el aprendizaje de los estudiantes en Ciencias. Para comprobar las hipótesis y variables se utilizaron instrumentos como encuestas y observación directa del lugar y sus funcionarios. Para organizar los datos se usaron técnicas estadísticas simples y finalmente se realizó la interpretación de ellos. Las conclusiones del trabajo se refieren al nivel de implementación del PME, a las acciones establecidas en relación a la mejora de los aprendizajes y la articulación de las metas planteadas. Esta investigación abre perspectivas para nuevos estudios que enfoquen la comunicación interna, el clima y la cultura organizacional como temas que influyen en una mejor gestión.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/4223
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Andrés Bello (Chile)es_CL
dc.subjectEducación Basada en Competenciases_CL
dc.subjectDiagnóstico Educacionales_CL
dc.subjectPlanificación de la Educaciónes_CL
dc.titleDesarrollo de competencias de investigación científica para los alumnos de educación básica y media del colegio San Cristóbal de Talcahuanoes_CL
dc.typeTesises_CL
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