Estudio comparativo, sobre la saltabilidad vertical de niños de 7 y 8 año básico, que practican deporte, con niños de las mismas características que no practican deporte permanentemente
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Archivos
Fecha
2003
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La siguiente investigación tiene como objetivo, comparar la saltabilidad vertical de
niños de séptimo y octavo básico, pertenecientes a Colegios Particulares de la
comuna de Viña del Mar que practican vóleibol, y niños de las mismas
características de Colegios Municipalizados, que no practican deporte en forma
permanente, para constatar si realmente la calidad de la educación física, que
reciben los alumnos de Colegios Particulares, es de mejor, igual o peor calidad de
la que reciben los alumnos de Colegios Municipalizados, además de establecer si
la entrenabilidad a esa edad, arroja resultados favorables al niño entrenado, o no
existe mayor diferencia entre el niño entrenado y el sin entrenar, y es sólo un
factor genético.
Lo que motivo la realización de este trabajo, fueron los resultados obtenidos en
una investigación realizada el año 2002 sobre la "opinión de docentes, directivos y
dirigentes estudiantiles acerca de la calidad de la actividad física y deportiva
escolar'', la cual concluye planteando que factores como, infraestructura,
implementación y perfeccionamiento deben ser mejorados para favorecer una
mejor calidad de la actividad física y deportiva escolar.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Educación Física para Niños, Educación Física Objetivos