Registro curricular y registro de pagos del Colegio Corazón de Jesús de Quinta Normal
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Fecha
2006
Autores
Profesor/a Guía
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En la actualidad, la tecnología tiene un papel fundamental para el crecimiento
empresarial, así como también en el crecimiento educacional. Además, para obtener
una mayor y mejor educación, se sabe que es necesaria la incorporación de padres y/o
apoderados al sistema de gestión educacional, con tal de tener mayor contacto entre
éstos y el establecimiento que educa a sus hijos.
El proyecto presentado a continuación, trata de solucionar un problema de
comunicación y servicio que afecta al establecimiento Colegio Corazón de Jesús (CCJ)
respecto de los padres y/o apoderados, así como también gestionar de una manera
más ordenada los datos registrados por dicho establecimiento.
Es por ello que, con previo permiso del Director del establecimiento, Don Sergio
Molina, nace la idea de indagar en los procesos de negocio, para visualizar y mencionar
el déficit y la problemática que poseen en cuanto a la gestión curricular.
Luego de analizar el asunto y levantar requerimientos, se presentó una solución,
la cual consistía, en principio, en desarrollar un software que diese solución al conflicto
interno que poseía el establecimiento, proponiéndose, además, establecer un vínculo
entre CCJ y padres y/o apoderados, para evitar el débil servicio de atención que
poseían.
La solución propuesta para ser desarrollada e implantada en CCJ consiste en el
desarrollo de una aplicación web, que permita el registro curricular y registro de pagos,
además de ofrecer un servicio de consulta al apoderado sobre su pupilo,
correspondiente a notas y asistencia mediante la web, minimizando así el tiempo de
espera que enfrentaban al acudir al establecimiento, como por ejemplo, para saber el
rendimiento o solicitar un informe de notas.
Notas
Tesis (Ingeniero en Computación e Informática)
Palabras clave
Administración Escolar, Aspectos Tecnológicos, Desarrollo de Software