Liderazgo efectivo para el mejoramiento del trabajo en equipo entre directivos y docentes de la Escuela Básica Particular N° 868 “Andantino”
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Fecha
2015
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La educación en la actualidad, exige de quienes participamos en ella múltiples desafíos, tanto en
nuestra formación como en las competencias profesionales. En los equipos directivos, la
necesidades de generar estrategias comunicacionales que garanticen una gestión escolar
moderna, innovadora, que cumpla con sus metas institucionales y otorgue resultados positivos en
el aprendizajes de los estudiantes que forman parte de la comunidad escolar, llama a revisar con
rigurosidad y capacidad reflexiva los procesos internos que pueden influir en una comunicación
fluida y dirigida a dar cumplimiento a los objetivos comunes que posee la institución educativa.
El liderazgo de hoy debe ser visto como una herramienta que permite gestionar eficaz y
eficientemente todos los recursos que posee una institución educativa y dar cumplimiento a
cabalidad de los objetivos estratégicos y tácticos propuestos para cumplir las metas establecidas.
El presente seminario de investigación tiene por objetivo general establecer un Plan de
Mejoramiento Educativo que contribuya a potenciar un liderazgo efectivo entre el equipo
directivo y los docentes de la Escuela Básica Particular N° 868 “Andantino” y de esta manera
optimizar la gestión escolar de la escuela.
Para el logro de dicho objetivo utilizaremos la metodología de Investigación cuantitativa bajo la
premisa de que queremos comprobar de manera objetiva y estadística el problema de
investigación por medio de aplicaciones de instrumentos que nos permita reflexionar y reconocer
las relaciones que se dan entre el liderazgo y la comunicación interna de la Escuela Básica
Particular N° 868 “Andantino”.
Notas
Seminario (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Mejoramiento de la Educación, Liderazgo Educacional, Trabajo en Equipo, Enseñanza Básica, Chile, Pudahuel