Competencias pedagógicas del profesor de educación física
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Fecha
2008
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El objetivo de esta investigación es determinar que competencias
pedagógicas buscan desarrollar en sus alumnos los docentes de la carrera de
Educación Física, Campus República -Sede Santiago.
La competencia se entenderá como una combinación de saberes
compuesta de aprendizajes en donde se relacionan atributos tales como
conocimientos, actitudes, valores y habilidades, con las tareas que se tienen
que desempeñar en determinadas situaciones. Mediante esto se puede
dilucidar que existen competencias genéricas y específicas que se presentan en
cuatro ejes: Saber-Saber, Saber-Hacer, Saber-Ser y Saber-Convivir; las cuales
serán relacionadas con el área de la educación. Sin embargo, para que las
competencias tengan un realce positivo, es necesario contar con una buena
calidad en educación, siendo estas respaldadas por instituciones acreditadoras.
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física para la Educación Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Profesores, Formación Profesional, Métodos de Enseñanza, Calidad de la Educación, Chile