Mejorando las prácticas de liderazgo del equipo directivo de un liceo municipalizado de Villa Alemana, para favorecer el aprendizaje de los y las estudiantes
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Fecha
2016
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La Corporación Municipal de Villa Alemana, lleva varios años trabajando fuertemente
en la asesoría hacia las unidades educativas de su dependencia. Todas lideradas
por directores y directoras que despliegan grandes esfuerzos para conducir de
manera efectiva la gestión institucional que involucra administrar y liderar con foco
en lo pedagógico.
Parte de esta ruta de apoyo, ha sido la apuesta por el liderazgo escolar como factor
que incide de manera potente en los aprendizajes de los y las estudiantes, al
movilizar las variables mediadoras, gestionando conocimientos, habilidades y
condiciones para que el proceso de aprendizaje se produzca.
Durante este último año, se ha enfatizado en la gestión de las bases curriculares
vigentes como eje principal del trabajo al interior de las escuelas. Sin embargo,
existen unidades educativas en que la línea de base respecto de competencias
directivas, no existen. Por tanto, no es posible construir rutas de mejora.
En este proyecto, se presenta una propuesta de intervención a una unidad educativa
perteneciente a la Corporación Municipal de Villa Alemana. La propuesta consiste en
implementar acciones organizadas en torno a cinco objetivos que, a su vez, tienen a
la base los resultados del diagnóstico institucional realizado con motivo del diseño
del Plan de Mejoramiento Educativo 2016. Se pretende intervenir durante un año,
con el propósito de desarrollar capacidades en el equipo directivo (director, UTP e
Inspector general), de modo tal, que logren impactar en los indicadores de eficiencia
interna tales como: aprobación por asignatura y asistencia escolar, así como,
favorecer la creación de ambientes propicios para el aprendizaje.
Notas
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educativa)
Palabras clave
Liderazgo educacional, Enseñanza Media, Villa Alemana - Chile, Gestión pedagógica y curricular