La relación existente entre la inteligencia general (factor "G") y rendimiento académico en los cursos de matemáticas, en profesores en formación de la Universidad Andrés Bello
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Fecha
2006
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
Es conocida la preocupación social que se tiene por mejorar la calidad de la educación de todos los chilenos. Es por ello que el gobierno a través del Ministerio de Educación, invierte numerosos recursos materiales en perfeccionamientos, asesorías y proyectos, tales como el de Lectura, Escritura y Matemáticas (LEM), la Jornada Escolar Completa (JEC), además la capacitación docente, entre otros. Siendo esta última, estrictamente necesaria, debido a los profundos cambios en la forma de hacer pedagogía. Considerando que antes de la Ley Orgánica Constitucional del Estado (LOCE), las exigencias y las formas de educar, eran basadas en el contenido y las actividades. Sin embargo, hoy en día las exigencias tanto para los docentes como para el alumnado han ido evolucionando, buscando alcanzar mayores estándares de calidad en nuestro sistema educacional.
Los cambios que ha sufrido la sociedad, soEs conocida la preOcupación social que se tiene por mejorar la calidad de la educación de todos los chilenos. Es por ello que el gobierno a través del Ministerio de Educación, invierte numerosos recursos materiales en perfeccionamientos, asesorías y proyectos, tales como el de Lectura, Escritura y Matemáticas (LEM), la Jornada Escolar Completa (JEC), además la capacitación docente, entre otros. Siendo esta última, estrictamente necesaria, debido a los profundos cambios en la forma de hacer pedagogía. Considerando que antes de la Ley Orgánica Constitucional del Estado (LOCE), las exigencias y las formas de educar, eran basadas en el contenido y las actividades. Sin embargo, hoy en día las exigencias tanto para los docentes como para el alumnado han ido evolucionando, buscando alcanzar mayores estándares de calidad en nuestro sistema educacional.
Los cambios que ha sufrido la sociedad, son los que han llevado a replantear la educación, cuyo objetivo es formar individuos que puedan desenvolverse plenamente en su medio social. Es por esto que se busca desarrollar en los sujetos las habilidades y destrezas, a través de los distintos subsectores de aprendizaje, y más específicamente, en las áreas de lenguaje y matemática...
Notas
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Capacitación docente en matemáticas, Calidad de la Educación, Inversión en perfeccionamientos, asesorías y proyectos educacionales, Chile