La Epilepsia Refractaria, duelo y repercusiĆ³n afectiva en el paciente y su entorno
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Fecha
2002
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
La presente investigaciĆ³n es un estudio Cualitativo Descriptivo, que apunta a
determinar de que manera la pƩrdida de una parte de la salud, provoca un impacto
emocional equivalente al del duelo por la pƩrdida de un ser amado en niƱas entre 7 y 10
aƱos, que sufren de epilepsia y en sus madres.
La investigaciĆ³n sienta sus bases en la TeorĆa PsicoanalĆtica, y tiene como objetivos
principales, conocer el impacto emocional que provoca el diagnĆ³stico y tratamiento de la
epilepsia en las niƱas y como afecta emocionalmente a sus madres, junto con determinar
que aspectos pueden ser equivalentes entre la pƩrdida de una parte de la salud y la pƩrdida
de un ser querido, al desencadenarse el proceso de duelo, determinando como esta pƩrdida
influye afectivamente a sus madres.
La metodologĆa que se utilizĆ³ en este estudio, fue de carĆ”cter cualitativo,
utilizƔndose la entrevista en profundidad en las madres y semiestructurada en las niƱas; los
test Cat-A , Cat-S y Dibujo de la Figura Humana en niƱas y el Test de ApercepciĆ³n
TemƔtica (T.A.T) en las madres.
A partir del presente estudio, fue posible determinar que las madres viven la
enfermedad de sus hijas como un duelo, que surge a partir del shock e impacto inicial para
luego, dar paso a la tristeza, rabia, culpa, mientras avanzan con dificultad hacia la
elaboraciĆ³n de la pĆ©rdida, producto de que se mantienen constantes en el tiempo, el temor y
la incertidumbre ante la amenaza de presentaciĆ³n de una crisis epilĆ©ptica. Este hecho, las
hace incurrir en una actitud sobreprotectora que dificulta el desarrollo de las niƱas en
tĆ©rminos de autonomĆa, relaciones interpersonales y desarrollo de nuevas habilidades; y a la
vez les dificulta a ellas mismas avanzar hacia una mayor aceptaciĆ³n y reorganizaciĆ³n, por
lo que se mantienen entre las primeras etapas del proceso (Bowlby, 1980), predominando
en ellas un estado afectivo de tristeza. Las niƱas por su parte, han sido poco informadas
acerca de su enfermedad, postergĆ”ndose su avance en el proceso de aceptaciĆ³n de la
pĆ©rdida, permaneciendo en la negaciĆ³n de la enfermedad, dando cuenta de sentimientos de
tristeza y temor, con una imagen negativa de sĆ mismas, que apunta al abandono y la
frustraciĆ³n, en relaciĆ³n con las restricciones que les han sido impuestas por su enfermedad.
Notas
Tesis (PsicologĆa)
Palabras clave
Epilepsia Refractaria, Efectos PsicolĆ³gicos