Propuesta de mejoramiento para potenciar la convivencia y clima organizacional fortaleciendo las relaciones interpersonales entre directivos y docentes de un colegio particular subvencionado ubicado en la comuna de San Bernardo, RegiĆ³n Metropolitana
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Fecha
2018
Autores
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Este estudio, determina la debilidad del equipo de gestiĆ³n y hostigamiento que experimentan los profesores en su trabajo diario, impactando directamente en su desempeƱo dentro del aula. Para ello, este trabajo se dividirĆ” en capĆtulos presentando en primer lugar la descripciĆ³n y justificaciĆ³n del problema, donde se explicarĆ”n los objetivos del estudio. Luego, se expondrĆ” el marco conceptual sobre el cual se busca fundamentar la relevancia de conocer el nivel de competencias y habilidades que debe tener un equipo de gestiĆ³n para lograr los aprendizajes de los estudiantes y mantener buenas relaciones con los profesores del establecimiento educacional. Continuando con el desarrollo de la propuesta de mejoramiento, para implementarla en un futuro en el establecimiento, en sĆ, alcanzar los objetivos formulados en este seminario de grado; definiendo una metodologĆa de trabajo, con acciones concretas a desarrollar y asĆ revertir la problemĆ”tica planteada. Finalmente se exponen las conclusiones y principales recomendaciones y proyecciones futuras de esta propuesta de mejoramiento.
Notas
Seminario (MagĆster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Mejoramiento de la EducaciĆ³n, Clima Organizacional, Relaciones Interpersonales, Liderazgo Educacional, Chile, San Bernardo