Manifestaciones Contextuales: Identidad visual cultural, política y educacional
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Fecha
2016
Autores
Profesor/a Guía
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En esta memoria podremos observar mi proceso académico en la carrera Licenciatura en Artes Visuales que tuvo lugar en el Campus Creativo. Como principal objetivo presentare el título “Manifestaciones contextuales. Identidad visual cultural, política y educacional” donde trato mi proyecto de obra que se desarrolla en el segundo semestre del presente año. Este proyecto se encuentra ligado a observaciones antropológicas que me ayudan a concretar estudios visuales de las identidades socio-políticas y culturales desde la contemplación netamente material que se manifiestan un fuerte sentimiento de pertenencia que generan colectivos ya sea por una religión, creencia, tradición, cultura, etc. En este caso me abarcare específicamente en la cultura china y su reproducción comercial masiva de diversos productos, ocupando toda la visualidad que ésta tiene en ámbitos tradicionales y comerciales. Además abarcar cuestiones de identidad que formularon las escuelas normalistas en Chile, trabajando concretamente con la Escuela Normal N°1 “Brígida Walker” actualmente llamado “Museo de la Educación Gabriela Mistral”, donde se realizará nuestro examen de título. También nos encontraremos con el proceso de experimentaciones y ejercicios que realicé a lo largo de la carrera y que influyeron para llevar a cabo mi investigación.
Notas
Tesis (Licenciado en Artes Visuales)
Palabras clave
Artes Visuales, Fotografías