Percepción de padres y apoderados, educadoras de párvulos que actualmente ejercen y alumnos de IV° año de la carrera de Educación Parvularia, en relación a enfrentarse con un educador de párvulos hombre dentro del nivel inicial
Loading...
Date
2015
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights
Abstract
Esta investigación tiene por objetivo principal conocer la percepción de los Padres y Apoderados, Educadoras de Párvulos que actualmente están Ejerciendo y Alumnas de IV año de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Andrés Bello.
Para esto, se evaluará mediante una encuesta de tipo mixta, que se llevara a cabo de forma presencial en cinco Establecimientos Educacionales de las comunas de Quinta Normal, La Pintana, Pudahuel, Renca y Las Condes, para posteriormente comparar y analizar los resultados arrojados por estas. Así podremos determinar cuál sería la percepción que tendrían los sujetos anteriormente nombrados, ante la incorporación y la no incorporación de un hombre como Educador dentro del Nivel Inicial. Con el fin de tener una base teórica sólida, esta investigación se respalda en diferentes fuentes bibliográficas principalmente; “La Educación Inicial y Pre escolar en Chile”, “Rol y Perfil del Educador (a) para la primera infancia”, “Ingreso de profesores a Preescolares”, entre otros.
item.page.dc.description
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)
Keywords
Educadores de Párvulos, Formacion Profesional