Pedagogia Woldorf: "Una mirada diferente de la educaciĆ³n" un estudio exploratorio en el nivel parvulario
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Fecha
2004
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El presente estudio exploratorio se centra en la investigaciĆ³n de la PedagogĆa
Waldorf, especĆficamente en el Colegio San Francisco de Limache ubicado en
la calle Riquelme con RamĆ³n de la Cerda, en la comuna de Limache, Quinta
RegiĆ³n.
Las autoras de este estudio, fruto del azar, descubren la existencia de este
currĆculo que no habĆa sido abordado en su plan de estudio. Motivadas por los
datos iniciales que auguran una enriquecedora aventura pedagĆ³gica,
determinan realizar su seminario de grado sobre el tema que indudablemente
aumentara su saber pedagĆ³gico, que es el objetivo de toda investigaciĆ³n.
En la medida en que se adentran en este enfoque pedagĆ³gico, tomarĆ”n
conciencia de que las Ɣreas que son desarrolladas y trabajadas en Ʃl, son
abordadas desde una perspectiva o mirada diferente, lo que es interesante para
la construcciĆ³n del ser profesional de la Educadora de PĆ”rvulos.
AsĆ surge la pregunta investigativa ĀæquĆ© y cĆ³mo es la pedagogĆa Waldorf?
De este modo, emerge para las autoras de este estudio, la figura del pedagogo
Rudolf Steiner y su visiĆ³n antroposĆ³fica del mundo, la cual es el sustento de
este currĆculo. SimultĆ”neamente descubren una serie de libros de difĆcil acceso
desde !a universidad, en los que se plantean las bases teĆ³ricas que sustentan
esta pedagogĆa...
Notas
Tesis (Educadora de PĆ”rvulos, Licenciada en EducaciĆ³n)
Palabras clave
PedagogĆa Waldorf, Limache, Quinta regiĆ³n, Chile, Enriquecimiento acadĆ©mico, ConstrucciĆ³n del ser profesional