Propuesta de mejoramiento del desempeño docente, a través de talleres de capacitación, que fortalezcan la utilidad de los programas de estudio de la Escuela de Formación de Carabineros de Chile
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Fecha
2022
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Carabineros de Chile, Según lo define el Artículo 1º de la Ley Orgánica Constitucional, la Nº
18.961, es una Institución policial técnica y de carácter militar, que integra la fuerza pública y
existe para dar eficacia al derecho; su finalidad es garantizar y mantener el orden público y la
seguridad pública interior en todo el territorio de la república, debiendo cumplir con las demás
funciones que le encomiendan la Constitución y la ley. Entendiendo tan importante misión, es
necesario que los hombres y mujeres que forman parte de esta institución, tengan los
conocimientos adecuados para poder desempeñar la función policial, capaces de desplegar sus
habilidades no tan solo en razón de un buen desempeño laboral, si no que a niveles acordes con lo
que demanda la sociedad, entendiendo que sus acciones trascienden directamente en la ciudadanía,
por medio de atribuciones especiales concedidas por la ley, que para su ejecución, requiere de
profesionales altamente capacitados Actualmente, Carabineros de Chile, centra su formación profesional inicial en las Escuelas de
Formación de Carabineros de Chile, organización educativa encargada de entregar los
conocimientos, habilidades y destrezas propias del desempeño policial, por lo que es evidente la
necesidad constante de reforzar el trabajo de los docentes que imparten las distintas asignaturas
de la malla curricular, tomando en consideración que gran parte de éstos, tienen los conocimientos
por su formación previa, pero no mantienen alguna preparación en pedagogía, que permita
asegurar la utilización adecuada de herramientas educativas. Asumiendo esto, también es
importante entender que todo cambio que realice la institución debe ser de manera paulatina, pero
constante, ya que por el rol fundamental que cumple Carabineros de Chile a nivel país, no se puede
dar la libertad de detener la formación de funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, con la
idea de mejorar procesos, es aquí donde toma real relevancia los actuales instrumentos que los
docentes poseen para guiar su labor, siendo los “programas de estudios”, la única herramienta que
entrega lineamientos claros de que es lo que la institución pretende entregar a su estudiantes.
Con lo anterior, se pueden asumir dos puntos importantes que impulsaron al desarrollo de esta
propuesta de mejoramiento, en primera instancia la necesidad de capacitar a quienes cumplen la
función de enseñar y por otra, dar relevancia a la herramienta que guía de la labor docente, el
programa de estudio; para ello, se plantea la capacitación de docentes, en materia de estrategias de enseñanzas y de planificación, guiadas por los lineamientos entregados en los programas de
estudios, lo que dará una coherencia educativa e irá en directo beneficio en la calidad del
aprendizaje de los estudiantes.
Esta Propuesta de Mejoramiento, contempla un proceso de acercamiento al programa de estudio,
seguido de un proceso de capacitación y finalmente el análisis de resultados, buscando generar un
importante crecimiento en el trabajo de los docentes y en los niveles de aprendizaje de los alumnos.
Finalmente, el diseño de esta Propuesta de Mejoramiento, está trazado para ser ejecutado en
cualquier sede de la Escuela de Formación de Carabineros de Chile, ya que involucra a personas
con cargos existentes en todos los planteles, lo que entrega además uniformidad en la enseñanza,
alineando a todas las Escuelas, bajo los mismos parámetros.
Notas
Seminario (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Mejoramiento de la Educación, Profesores, Formación Profesional, Planes de Estudio