Proyecto de innovación para las competencias docentes de los profesores de rehabilitación oral de la UNAB sede Santiago
Loading...
Date
2021
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
item.page.dc.rights
item.page.dc.rights
Abstract
Cuando un profesional de la salud sin formación pedagógica de base se ve enfrentado a formar
profesionales, no es posible asegurar que competencias que presente permitan asegurar que se entregue
una educación de calidad a los estudiantes. Dado lo anterior nace la necesidad de identificar y evaluar
dichas competencias pedagógicas, las cuales son transversales para las diversas carreras del área de la
salud.
En el siguiente proyecto se pretende definir las competencias pedagógicas y niveles de dominio en
los docentes de postgrado Rehabilitación Oral de la Facultad de Odontología de la Universidad Andrés
Bello, sede Santiago, con la finalidad de identificar debilidades en sus competencias académicas y
obtener las bases para entregar un proyecto de innovación que permita al docente realizar de una manera
más completa su quehacer profesional al momento de formar futuros odontólogos
Para comenzar se realizará un análisis de las competencias pedagógicas que presentan los docentes
de la carrera de Odontología, específicamente de la especialidad de Rehabilitación Oral, por medio de la
aplicación de una encuesta aplicada al equipo académico basada en las cuatro dimensiones establecidas
en el Marco para la buena enseñanza. Una vez analizado los resultados se realizará un proyecto de
innovación académica a través de la confección de una pauta de cotejo que permita detectar debilidades
en competencias pedagógicas que presenten los académicos.
El levantamiento de necesidades y entrega del proyecto innovación académica se realizará en el
segundo semestre del año 2021, específicamente entre los meses de agosto a noviembre.
item.page.dc.description
Seminario (Magíster en Docencia para la Educación Superior)
Keywords
Innovaciones Educativas, Enseñanza Superior, Profesores Universitarios, Formación Profesional, Chile, Santiago