Metodología de enseñanza utilizada por la docente de Lengua del Colegio Americano de Guayaquil en el décimo año de Educación General Básica y sus alternativas de modificación
Cargando...
Archivos
Fecha
2015
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El objetivo del presente trabajo de investigación consistió en analizar el método de enseñanza
utilizado por la docente de Lengua del décimo año de Educación General Básica en el Colegio
Americano de Guayaquil en diversas situaciones pedagógicas, para lo cual se ha recurrido
básicamente a dos métodos de trabajo: la entrevista a la profesora de la asignatura y un focus
group, que ha consistido en un conversatorio con 15 estudiantes que han recibido sus enseñanzas.
La entrevista fue realizada en torno a una serie de preguntas acerca de los métodos y técnicas
pedagógicas utilizadas en el proceso de la clase, entre las cuales se encontraban la diferencia entre
metodología y técnica, la importancia que tienen ambas en el proceso pedagógico, los momentos
en los que se aplica esta metodología, su finalidad, las técnicas de enseñanza – aprendizaje de uso
frecuente, la consideración del contexto en la enseñanza, de qué manera el entorno educativo
afecta el aprendizaje de la asignatura por parte de los estudiantes, la consideración de
conocimientos y saberes previos que debe tener el docente, entre otros temas abordados.
Notas
Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)
Palabras clave
Calidad de la Educación, Chile, Lenguaje y Lenguas, Enseñanza Básica, Metodología, Ecuador