Competencias y compromiso de los docentes y su efecto en la calidad de la educación
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Fecha
2010
Profesor/a GuĆa
Facultad/escuela
Idioma
es
TĆtulo de la revista
ISSN de la revista
TĆtulo del volumen
Editor
Universidad AndrƩs Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
El efecto de las competencias y el compromiso docente en los aprendizajes de los estudiantes, se reconoce casi como un supuesto, no obstante resulta interesante indagar de manera mĆ”s profunda su real implicancia, sobretodo en el contexto de la reforma educacional en el cual estamos inmersos. Esta investigación se inicia desde esta inquietud, y adopta como escenario la comuna de ĆuƱoa, que en los Ćŗltimos aƱos ha logrado altos resultados en las evaluaciones estandarizadas del SIMCE y la PSU, esto permite generar las siguiente pregunta: ĀæQuĆ© relación existe entre las competencias y compromisos de los docentes de los Establecimientos Educacionales Municipales de la Comuna de ĆuƱoa, con los altos resultados en la pruebas de SIMCE y PSU, principales reflejos de la calidad de la educación?.
Para responderla, hemos realizado un trabajo de investigación cualitativa, que fue capaz de relacionar conceptos como: compromisos, competencias, calidad de educación y administración delegada de establecimientos educacionales. Esto sienta las bases teóricas desde las cuales comenzó un trabajo empĆrico basado en un estudio de las practicas pedagógicas surgidas en el proceso de enseƱanza.
El escenario fue analizado a través de informes situacionales externos y entrevistas a sus respectivos equipos directivos, con el objetivo de identificar las comportamientos que estÔn presentes en los docentes de estos establecimientos y a partir de esta información, construir una encuesta que permita levantar competencias asociadas a las descritas por la Fundación Chile.
La información recolectada permitió concluir que las competencias y compromisos de los docente son relevantes para el aprendizaje de los estudiantes. Asà mismo, en el desarrollo del trabajo se constató que el compromiso se manifiesta en competencias.
Notas
Tesis (MagĆster en Liderazgo para la Gestión Educacional)
Palabras clave
Evaluación de Profesores, Calidad de la Educación