Uso e integración de nuevas tecnologías y plataformas en la educación superior
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Fecha
2017
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Los nuevos cambios que inciden en los procesos educacionales van relacionados a la nueva
era del internet en la que estamos viviendo, lo que nos da la oportunidad de realizar cambios
referentes al paradigma educativo que existe e impulsar las ventajas que el uso que las nuevas
tecnologías nos ofrecen. Sin embargo, claro está que es necesario un re aprendizaje digital
de los alumnos y docentes, para obtener una mejor productividad y saber aprovechar al
máximo posible estas herramientas y promover una innovación en la metodología actual,
para realizar procesos de enseñanza – aprendizajes más eficaces y que puedan estar al alcance
de todos los actores quienes lo necesiten.
La idea principal de este estudio es conocer el impacto del uso e implementación de nuevas
tecnologías en la Academia Adity en la carrera de marketing digital durante el segundo
semestre del año 2017 y diseñar una nueva propuesta que mejore los problemas que sean
detectados.
Las motivaciones más relevantes para realizar el estudio es que uso de las nuevas opciones
tecnológicas puede generar mejoras para el aprendizaje y todo lo que rodea este proceso,
facilitar la comunicación entre los involucrados, de manera que puedan tener acceso en el
momento que sea necesario y se ajuste a las necesidades de cada uno de los estudiantes y
profesores. Por otro lado, se puede considerar esta opción como un aliciente de motivación,
una estrategia didáctica para adquirir diversas competencias generales y específicas, pueden
ser utilizadas como apoyo para el aprendizaje al momento de buscar, resolver dudas, construir
nuevo material, relacionarse con otras personas e intercambiar materiales, por ejemplo.
Gracias a las ventajas y beneficios que nos ofrece el uso de nuevas plataformas y tecnologías,
debiesen ser ya integradas al momento de enseñar, pues es indudable que la era del internet
es ahora.
Notas
Tesis (Magíster en Docencia para la Educación Superior)
Palabras clave
Estrategias de Enseñanza, Innovaciones Educativas, Entornos Virtuales de Aprendizaje, Enseñanza Superior, Chile, Santiago