Adaptación del inventario de estilos de aprendizaje versión-3 de David kolb, en ejecutivos chilenos
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Fecha
2001
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Este estudio aborda el problema de una insuficiente cantidad de instrumentos adaptados y
estandarizados para apoyar al conocimiento de las personas, en el Área Organizacional
chilena.
A partir de lo anterior, intentando aportar a la reducción de este problema, surge la
necesidad de transculturizar y adaptar un instrumento como el Inventario de Estilos de
Aprendizaje - Versión 3 de David Kolb, a la población de ejecutivos chilenos de la Región
Metropolitana, que se encuentran trabajando en las Grandes Empresas desempeñando
cargos de supervisión que implican poseer la autoridad para la resolución de problemas y
toma de decisiones dentro de sus respectivas organizaciones.
El Inventario de Estilos de Apréndizaje (IEA), es un instrumento ideado por David A.
· Kolb él año 1976 para discriminar entre los distintos estilos de aprendizaje predominantes
. en los individuos. De este Inventario a la fecha han surgido tres versiones, siendo la
presente la tercera versión revisada en 1999.
Esta investigación tiene entre sus objetivos la adaptación lingüística de las 48 afirmaciones
que es posible formar con los 12 ítems del IEA Versión 3. De este modo, se aplica este
instrumento a una muestra intencionada de 39 ejecutivos de 15 grandes empresas de la
Región Metropolitana.
Posteriormente, se realiza el análisis de los datos obtenidos, para finalmente poder entregar
un instrumento confiable al área Organizacional.
Los resultados se estiman mediante un análisis de la traducción, lo que permite obtener una
Validez Lingüística. También, se realiza un análisis de Contenido que hace posible obtener
una Validez de Contenido mediante la fórmula de Validez Interjueces aplicada al análisis
de Jueces Expertos.
Los resultados obtenidos son satisfactorios, lo cual permite confirmar al Inventario de
Estilos de Aprendizaje (IEA) Versión 3 de David Kolb, como un instrumento válido y
confiable para discriminar entre los estilos de aprendizaje dentro del ámbito
Organizacional.
Notas
Tesis (Licenciado en Psicología)
Palabras clave
Kolb, David A., 1939- . Inventario de estilos de aprendizaje., Psicología Organizacional