Manual de estimulación de la lengua materna y de bilingüismo en el nivel preescolar
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Fecha
2004
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Desde siempre todas las personas han tenido la necesidad de hablar,
entender y ser entendidos por otros, es decir, de comunicarse. Esto se hace
posible a medida que se adquiere la lengua materna a lo largo de nuestros
primeros años de vida y su perfeccionamiento, el cual se logra a través de la
estimulación que entrega el entorno ya sea la familia, la escuela, los pares,
etc.
En esta estimulación de la lengua materna, es fundamental la función de
la escuela, ya que es ésta quien entrega de manera sistemática, planificada y
adecuada las herramientas necesarias para adquirir el lenguaje.
Es por esto que el objetivo de nuestro seminario es estimular la lengua
materna y la segunda lengua (inglés), a través de las habilidades fonológicas,
semánticas y sintácticas.
Es fundamental estimular la lengua materna ya que el lenguaje es una de
las condiciones humanas más importantes para que las personas evolucionen y
se desenvuelvan en la vida cotidiana, para relacionarse con otras personas,
expresar sentimientos y decir lo que pensamos.
La lengua materna se debe estimular y adquirir de manera adecuada,
para comenzar a introducir una segunda lengua...
Notas
Tesis (Educación Parvularia, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Educación Preescolar, Inglés, Enseñanza