Medición de la influencia de la madre en el rendimiento escolar, en el subsector de lenguaje y comunicación en niños de cuarto año básico
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Fecha
2002
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
En el presente estudio se pretende saber y medir la influencia que tiene la madre en el rendimiento escolar de los niños(as) de 4to año básico (NB2), específicamente en el sector de Lenguaje y comunicación de dos escuelas municipales de la comuna de Colina.
Notas
Seminario (Profesor de Educación General Básica mención primer ciclo, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Rendimiento en la Educación, Enseñanza Básica, Hogar y Escuela, Madres, Influencia