Actividad física como medio de cohesión social e identidad comunitaria
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Fecha
2008
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andres Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Las minorías étnicas para mantener sus costumbres y tradiciones, necesitan de la unión de todos sus integrantes. Es por esta razón que viven generalmente agrupados en sectores específicos y educan a sus hijos en colegios que permitan desarrollar y perpetuar sus tradiciones.
El caso de los judíos no es la excepción. Ellos viven en comunidad, agrupándose en los principales centros de encuentro, como son las diferentes sinagogas o centros religiosos, Estadio Israelita Maccabi e Instituto Hebreo.
Por esta razón el tema de la identidad cultural no es prescindible y abarca varios aspectos como el desarrollo humano, integración e identificación a un grupo social determinado, que comparte ciertas características y en el cual se plasma el concepto de cohesión social y memoria histórica, como lo es la valoración del pueblo judío dentro de su misma comunidad.
La cohesión social permite el desarrollo de actividades y normas orientadas a la conservación de los valores y costumbres sociales que identifican a una comunidad como la judía.
Este estudio intenta proporcionar un esquema general sobre lo que se entiende por identidad cultural, identidad judía, motivación y actividad física, con el propósito de situarnos en el contexto.
Esto nos motivó a indagar si a través de la actividad física deportiva extracurricular, destinada a ex alumnos del Instituto Hebreo, se podrían generar las instancias de encuentro para los egresados de este establecimiento, y de esta forma preservar los lazos y tradiciones que los unen como pueblo. Para ello se consultó a alumnos y ex alumnos del colegio
Notas
Tesis (Profesor de Educación Física para Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Ejercicio Físico., Investigaciones