Propuesta de mejoras del dominio lector y la producción de textos en tercero básico de la Escuela Insigne Gabriela
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Fecha
2016
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Propuesta de mejoras del dominio lector y la producción de textos en tercero básico. Es una propuesta metodológica de sesiones enfocadas a la mejora del dominio lector, que incentiva su utilización en docentes, para la potenciación de habilidades del lenguaje que son transversales en toda la educación. Se plantea la importancia del dominio lector y producción de textos, como están relacionados y como poder potenciarlos en los estudiantes. A través de esta propuesta, se entregan sugerencias metodológicas necesarias para la implementación de actividades, que apuntan a la mejora de estas habilidades. Además cuenta con planificaciones, instrucciones y anexos evaluativos, además de sugerencias metodológicas aptas para ser llevados a cabo en cualquier realidad educativa de tercero básico.
Notas
Seminario (Profesor de Educación General Básica)
Palabras clave
Mejoramiento de la Educación, Comprensión de Lectura, Producción de Textos, Enseñanza Básica, Chile, Quinta Normal