Mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes por medio de un liderazgo con foco en lo pedagógico

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Fecha
2013
Profesor/a Guía
Idioma
es
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Editor
Universidad Andrés Bello
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Licencia CC
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Resumen
Este Proyecto de Mejoramiento tiene como propósito principal potenciar los aprendizajes de los estudiantes y evolucionar en los resultados obtenidos en las pruebas de mediciones externas que han experimentado un estancamiento en los últimos años. Para lograr este propósito se potenciará un liderazgo directivo con foco en lo pedagógico que hará un cruce transversal en todas las áreas de la gestión, involucrando el equipo directivo y técnico en todas las acciones tendientes a la mejora en cada una de ellas. En la primera fase del proyecto se realizó una evaluación diagnóstica que nos llevó a la confección de un FODA por cada área de gestión, pudiendo así determinar aquellos nudos críticos que nos impiden mejorar, como también aquellas fortalezas y oportunidades que no hemos aprovechado de manera adecuada. Se pudo determinar que los diferentes actores del colegio, aunque estaban en un estado de conformidad con los resultados obtenidos, tenían potencialidades que estaban ocultas y tenían ganas de generar un cambio para mejorar. A partir de la determinación de los nudos críticos se decidió desarrollar un proyecto que integrara las tres áreas de gestión para asegurarse que ninguna de ellas fuera un obstáculo para el éxito de este proyecto. Tanto el liderazgo directivo, como la gestión pedagógica curricular y la convivencia e inclusión deben ir de la mano para lograr nuestro objetivo final, que es que los alumnos logren aprendizajes de calidad; ninguna de ellas puede desarrollarse en forma aislada, ya que todas son determinantes para el proceso educativo en la escuela. En cuanto a la Gestión Directiva sus objetivos apuntan al desarrollo de un liderazgo pedagógico que marque presencia en todas las actividades del establecimiento, dando relevancia a aquellas de carácter pedagógico. Este Proyecto pretende hacer carne la misión y visión que declara nuestro PEI en cuanto a los aprendizajes de calidad de nuestros estudiantes, como a la consolidación y reconocimiento como una de los mejores colegios de la comuna de La Reina.
Notas
Tesis (Magíster en Liderazgo y Gestión Educacional )
Palabras clave
Aprendizaje Escolar, Liderazgo Educacional, Chile, Región Metropolitana, Comuna de La Reina, Establecimientos Educacionales
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