Autoestima y pobreza en el rol de la educadora de párvulo
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Fecha
2000
Autores
Profesor/a Guía
Facultad/escuela
Idioma
es
Título de la revista
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Editor
Universidad Andrés Bello
Nombre de Curso
Licencia CC
Licencia CC
Resumen
Conocer la importancia de la autoestima y su relación con las condiciones de pobreza en los sectores populares, desde el rol de la educadora de párvulo.
Reconocer a través de un marco teórico pertinente los factores involucrados en el desarrollo de la autoestima y su relevancia en el desarrollo del ser humano.
Revisar las características de los sectores populares que viven en condiciones de pobreza y los efectos en el desarrollo de la autoestima.
Notas
Seminario (Educador de Párvulos, Licenciado en Educación)
Palabras clave
Autoestima en Niños, Enseñanza Preescolar, Niños (1-6 años), Condiciones Sociales